Presentación Grupo de Investigación LEEN.
El grupo de investigación LENGUAJES EN EDUCACIÓN-LEEN se crea con base en la dinámica académica y social en los espacios comunicacionales e interactivos del quehacer universitario. Por lo tanto, para el grupo es importante consolidar el trabajo multidisciplinario alrededor de la relación: educación y lenguaje.
El grupo de investigación LENGUAJES EN EDUCACIÓN-LEEN se crea con base en la dinámica académica y social en los espacios comunicacionales e interactivos del quehacer universitario. Por lo tanto, para el grupo es importante consolidar el trabajo multidisciplinario alrededor de la relación: educación y lenguaje.
La educación y su relación con el lenguaje son dos temas relevantes en el discurso académico actual. Así el objetivo principal es repensar y fortalecer los aspectos teóricos, sociales y culturales que median en este enlace y su desenvolvimiento en el devenir del tiempo.
Para el grupo de investigación LEEN resulta interesante vivir en el escenario de lectura y escritura actual, donde se dan cambios sociales drásticos, mediáticos y mediatos, que obligan a repensar las disciplinas y a moldearlas con celeridad. Pareciera que los modos de lectura y escritura de las generaciones del siglo XX, zigzaguean frente a la realidad social de una nueva generación del XXI.
Así, LEEN promueve el cambio antes que resistirse a él, al igual que extiende las posibilidades de diálogo y entendimiento con el otro, tratando de entender la diferencia y la individualidad, más que la homogeneidad y uniformidad. Este mismo interés por la educación y el lenguaje nos ha hecho ocupar por los campos de las investigaciones antropológicas, sociológicas, históricas y en general de la naturaleza del arte mismo y su relación con nosotros como seres humanos en todas y cada una de nuestras condiciones.
Por últimos, LEEN tratará de comprender los enfoques contemporáneos del lenguaje, con el fin de buscar espacios de luz frente a nuestros contextos reales de habla. Las líneas de investigación que sostienen este grupo tienen amplias posibilidades de movilización e interacción frente a las teorías y enfoques que permitan consolidar un resultado. En cada línea se intentará una exposición objetiva de las tendencias en lectura y escritura actual y frente a las conversaciones que se darán en la CÁTEDRA UNESCO PARA EL MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD Y EQUIDAD DE LA EDUCACIÓN EN AMÉRICA LATINA CON BASE EN LA LECTURA Y ESCRITURA.
Visión.
Al año 2022, El grupo de investigación LEEN se consolidará como un grupo en categoría A1 en Colciencias; generando conocimiento y promoviendo la calidad educativa en el país con un importante impacto social, político y cultural tanto a nivel regional, nacional e internacional.
Misión.
El proyecto de investigación Lenguajes en Educación tiene como misión develar los sentidos que se tejen a través del lenguaje en los procesos educativos en los niveles de educación básica, media, técnica y superior, con el fin de mejorar la calidad educativa y promover un espíritu investigativo tanto en el ámbito social, cultural, económico y político del país.
Finalidad.
El grupo LENGUAJES EN EDUCACIÓN tiene como finalidad la investigación en lenguaje y su relación con la educación. De igual manera, considera que es necesario reforzar la educación superior y la investigación en el área del lenguaje, particularmente la lectura y la escritura, desde la perspectiva discursiva e interactiva del lenguaje y del aprendizaje.
Visión.
Al año 2022, El grupo de investigación LEEN se consolidará como un grupo en categoría A1 en Colciencias; generando conocimiento y promoviendo la calidad educativa en el país con un importante impacto social, político y cultural tanto a nivel regional, nacional e internacional.
Misión.
El proyecto de investigación Lenguajes en Educación tiene como misión develar los sentidos que se tejen a través del lenguaje en los procesos educativos en los niveles de educación básica, media, técnica y superior, con el fin de mejorar la calidad educativa y promover un espíritu investigativo tanto en el ámbito social, cultural, económico y político del país.
Finalidad.
El grupo LENGUAJES EN EDUCACIÓN tiene como finalidad la investigación en lenguaje y su relación con la educación. De igual manera, considera que es necesario reforzar la educación superior y la investigación en el área del lenguaje, particularmente la lectura y la escritura, desde la perspectiva discursiva e interactiva del lenguaje y del aprendizaje.
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